Secuencia Didáctica No.4

Secuencia Didáctica No.4 "Arquitectura de Red"

Propósito formativo: Identificar las arquitecturas básicas de una red de área local.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Profesionales:	Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalará y el número de componentes.
Genéricas:	Sigue introducciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendido cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Competencia de productividad:	El diagrama de red como base en las características del lugar en el que se instalará y el número de componentes elaborado.

APERTURA

Actividad 1. Contesta el siguiente cuestionario en tu cuaderno (autoevaluación).

1. ¿Para qué sirve la arquitectura de redes?
Para desarrollar e implementar un conjunto de productos que se interconectan.

2. ¿Por qué es importante conocer tipo de Arquitectura se instalará en la red?
Para conocer el tipo de topología con la que contamos y solucionar más rápido si es que tenemos algún problema de conexión.

3. ¿Qué arquitecturas conoces?
Topología tipo malla.

4. ¿Tipos de cables de conexión que se utilizan en las redes?
Par trenzado, cable coaxial y fibra óptica.

5. ¿Cuáles son algunos protocolos que se usan en la red?
TCP/IP.

6. ¿Cuáles son las diferencias entre el modelo ISO/OSI y TCP/IP?
TCP tiene más capaz que OSI.

DESARROLLO:
Instrucciones: De acuerdo a la siguiente lectura elabora una presentación resaltando la información del tema. (Heteroevaluación).

Secuencia Didáctica No.3

Secuencia Didáctica No.3 "Topologías"

Propósito formativo: El alumno comprende e identifica las Topologías de redes.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Profesionales:	Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalará y el número de componentes.
Genéricas:	1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 4.-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Competencia de productividad:	Aplica las diferentes Topologías de las redes LAN de acuerdo a las necesidades del usuario.

APERTURA
Actividad 1. Investiga en Internet las siguientes definiciones:

 Topología:

se define como el mapa físico o lógico de una red para intercambiar datos. En otras palabras, es la forma en que está diseñada la red, sea en el plano físico o lógico. El concepto de red puede definirse como "conjunto de nodos interconectados"

 Topología física:

La topología física se refiere a la disposición física de las máquinas, los dispositivos de red y el cableado.

Topología lógica:

Se refiere al trayecto seguido por las señales de la topología lógica, es decir, la manera en que las estaciones se comunican atreves del medio físico. Las estaciones se pueden comunicar entre si directa e indirectamente entre sí, siguiendo un trayecto que viene determinado por las condiciones de cada momento.

Tipos de Topología física
- Topología en anillo.
- Topología en bus.
- Topología en estrella.

Tipos de Topología lógica
- Topología anillo-estrella: implementa un anillo a través de una estrella física.
- Topología bus-estrella: implementa una topología en bus a través de una estrella física.

Ejemplos de topología física 

Ejemplos de topología lógica

DESARROLLO
 Escribe lo que se te pide

Identifica los tipos de topología de la siguiente imagen y describe dos de ellas.

topología tipo bus

Topología tipo malla

Topología tipo malla

Topología doble anillo

CIERRE
Realiza una investigación que incluya un ejemplo de aplicación de lo siguiente:

1. Topología BROADCAST.
La topología broadcast simplemente significa que cada host envía sus datos hacia todos los demás hosts del medio de red. No existe una orden que las estaciones deban seguir para utilizar la red. Es por orden de llegada, es como funciona Ethernet.

En una red de broadcast la cuestión principal es como determinar quien usa un canal para el cual existe competencia. Los protocolos para esto pertenecen a un subnivel del nivel de enlace que se llama el subnivel de MAC (Medium Access Control, o control de acceso al medio). Es muy importante en las LANs, que normalmente usan canales de broadcast.
Se puede asignar un solo canal de broadcast usando un esquema estático o dinámico.

2. Transmisión de TOKENS.
La transmisión de tokens controla el acceso a la red mediante la transmisión de un token electrónico a cada host de forma secuencial. Cuando un host recibe el token, ese host puede enviar datos a través de la red. Si el host no tiene ningún dato para enviar, transmite el token al siguiente host y el proceso se vuelve a repetir. Dos ejemplos de redes que utilizan la transmisión de tokens son Token Ring y la Interfaz de datos distribuida por fibra (FDDI).

La red Token-Ring es una implementación del standard IEEE 802.5
Los datos en Token-Ring se transmiten a 4 ó 16mbps
Todas las estaciones se deben de configurar con la misma velocidad

3. CSMA/CD.
En comunicaciones, CSMA/CD (del inglés Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection) o, en español, acceso múltiple con escucha de portadora y detección de colisiones, es un protocolo de acceso al medio compartido. Su uso está especialmente extendido en redes Ethernet donde es empleado para mejorar sus prestaciones. En CSMA/CD, los dispositivos de red escuchan el medio antes de transmitir, es decir, es necesario determinar si el canal y sus recursos se encuentran disponibles para realizar una transmisión. Además, mejora el rendimiento de CSMA finalizando el envío cuando se ha detectado una colisión.
- CSMA/CD fue usado en las -ahora obsoletas- variantes de Ethernet 10BASE5 y 10BASE2. Actualmente las modernas redes Ethernet construidas con switches y conexiones full-duplex lo mantienen como modo de retrocompatibilidad.


4. ETHERNET.

Es un estándar de redes de área local para computadores con acceso al medio por detección de la onda portadora y con detección de colisiones (CSMA/CD). Su nombre viene del concepto físico de ether. Ethernet define las características de cableado y señalización de nivel físico y los formatos de tramas de datos del nivel de enlace de datos del modelo OSI.
-Ethernet se tomó como base para la redacción del estándar internacional IEEE 802.3, siendo usualmente tomados como sinónimos. Se diferencian en uno de los campos de la trama de datos. Sin embargo, las tramas Ethernet e IEEE 802.3 pueden coexistir en la misma red.

Secuencia Didáctica No.2

SECUENCIA DIDÁCTICA No.2 "COMPONENTES DE UNA RED DE ÁREA LOCAL"

Propósito formativo: El alumno identifica los componentes físicos de una red de área local.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Profesionales:	Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalará y el número de componentes.
Genéricas:	1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 4.-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Competencia de productividad:	Identifica los componentes de una red LAN.

APERTURA
Actividad 1: Diagrama de red

 DESARROLLO
 Actividad 1. Escribe lo que se te pide

 CIERRE
 Actividad 1. Contesta las siguientes preguntas.

1. Un Hub y un puente ¿tienen la misma función? ¿Por qué?
No, el puente solamente cruza y continua la comunicación y el hub distribuye la información y la amplia

2. Consulta con tus compañeros para saber si conocen otro componente físico y anótalo.
   *Servido
   *Gateways o pasarelas

3. Describe en forma general la función de los componentes físicos de la red.
Los elementos físicos se clasifican en dos grandes grupos: dispositivos de usuario final (hosts) y dispositivos de red. Los dispositivos de usuario final incluyen los computadores, impresoras, escáneres, y demás elementos que brindan servicios directamente al usuario y los segundos son todos aquellos que conectan entre sí a los dispositivos de usuario final, posibilitando su intercomunicación.

Secuencia Didáctica No.1

Secuencia Didáctica No.1 "Redes de computadoras"

Propósito formativo: El alumno identifica conceptos generales de redes de computadoras.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Profesionales:	Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalará y el número de componentes.
Genéricas:	1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 4.-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 8.-Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Competencia de productividad:	Identifica los componentes de una red LAN.

APERTURA:
ACTIVIDAD NO. 1

1.- ¿Qué es una computadora?
R=  es una maquina electrónica capaz de almacenar información.
2. -¿Qué son los dispositivos de entrada?
R= son aquellos que sirven para introducir información, ejemplo; memoria USB.
3. -¿Qué son los dispositivos de salida?
R= introducen la salida de una forma en que el usuario pueda entender, ejemplo; monitor.
4. -¿Qué son los dispositivos de almacenamiento?
R= es un conjunto de componentes utilizado para leer o grabar datos en soporte de almacenamientos de datos.
5. -¿Qué son los dispositivos de comunicación?
R= son los que envían y reciben archivos de una computadora a otra.
6.-Describe los componentes de una carcasa

   ·          Unidad central de procesamiento.

   ·          Memoria de acceso aleatorio.

   ·          Placa madre.

·          Fuente de alimentación.

7. -¿Qué es la fuente poder?
R= es un dispositivo que se monta en el gabinete de la computadora
8. -¿Cuál es la función del regulador?
R= hacer que el equipo no se dañe en caso de que se presente una descarga eléctrica.

9.- ¿Qué es la red?
R= en un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por medios de dispositivos.
10. -¿Qué elementos necesitamos en nuestra casa para contar con Internet?

    ·          Modem

    ·          Cable

    ·          Electricidad

    ·          Dinero

DESARROLLO:
ACTIVIDAD NO. 1 INVESTIGA LAS SIGUIENTES DEFINICIONES

DEFINICIÓN	SIGNIFICADO
Redes LAN	Es un grupo de equipos que pertenecen a la misma organización y están conectados dentro de un área geográfica pequeña a través de una red, generalmente con la misma tecnología (la más utilizada es Ethernet).
LAN	Significa Red de área local. Es una red informática que interconecta computadoras dentro de un área limitada, como una residencia, escuela, laboratorio, o edificio de oficinas.
WAN	Por las siglas de (wide área network en inglés), es una red de computadoras que abarca varias ubicaciones físicas, proveyendo servicio a una zona, un país, incluso varios continentes.
Servidor	Es una aplicación en ejecución (software) capaz de atender las peticiones de un cliente y devolverle una respuesta en concordancia.
Protocolo de red	Designa el conjunto de reglas que rigen el intercambio de información a través de una red de computadoras.
Hub	Un dispositivo para compartir una red de datos o de puertos USB de un ordenador.
Cableado	Que está unido o conectado mediante cables.
Topologías	Se define como el mapa físico o lógico de una red para intercambiar datos.
WiFi	Es un mecanismo de conexión de dispositivos electrónicos de forma inalámbrica.

ACTIVIDAD NO.2
A.    Escribe cuáles son los elementos necesarios para que cualquier nodo pueda conectarse a una red informática.

   a)    Una tarjeta de red (Ethernet/WLAN).

   b)   El software controlador de la tarjeta de red (controladores de la tarjeta). 

   c)    Un elemento de electrónica de red que permita que los nodos de la red se “vean” entre sí dentro de la                red. Puede ser un hub, un router o un switch.

 B. Contesta Verdadero o Falso según sea el caso en las siguientes afirmaciones.

	V	F
La IP privada nos la puede asignar un servidor de DHCP	x
Un router puede asignar IPs a los nodos que tiene conectados (DHCP)	x
La IP pública nos la puede asignar un servidor de DHCP	x
LA IP privada es la que se asigna a nuestro ordenador para navegar por Internet		x
LA IP privada es la que asigna a nuestro ordenador por estar en una LAN	x
El servidor de DNS sirve para asignar direcciones IP privadas		x
El servidor de DNS sirve para conectar los nodos de una red		x
Para conectarnos a internet necesitamos que el router tenga algún puerto Ethernet		x
Internet es una red WLAN		x
La red internacional que utiliza la policía (interpol) es una red WLAN		x

CIERRE

Explica 3 aplicaciones de redes LAN.

  ·          Los miembros del equipo de un proyecto necesitan compartir trabajo e información siendo digitalmente la mejor manera de hacerlo.

  ·          Recursos caros como una impresora láser pueden compartirse en una LAN, esta puede ser a nivel de edificio.

  ·          Un servidor de comunicaciones puede dar acceso controlado a estos recursos.

Escribe 2 ventajas y 2 desventajas de utilizar redes LAN.

Ventajas:

  ·          Una LAN da la posibilidad de que los PC's compartan entre ellos programas.

  ·          Puedes compartir información, recursos entre otros.

Desventajas:

  ·          Para que ocurra el proceso de intercambiar la información los PC's deben estar cerca geográficamente.

  ·          Solo pueden conectar PC's o microcomputadoras.

Crea una lista de los componentes de software y hardware de una red LAN.

Hardware:

  1.       *Equipos servidores.

  2.       *Equipos clientes.

  3.       *Equipos periféricos (impresoras, escáner, equipos de copia de seguridad).

  4.       *Tarjetas adaptadoras de la red.

  5.       *Cableado básico.

  6.       *Otros.

Software:

  1.       *Cortafuegos.

  2.       *Monitoreo de red.

  3.       *Analizador de protocolos.

  4.       *Escritorio remoto.

  5.       *Servidor.